아동 성학대
- 최초 등록일
- 2008.03.30
- 최종 저작일
- 2007.11
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소개글
아동 성학대에 대한 내용이 자세하게 나와있습니다.
목차
1. 성학대 받은 아동에게서 나타나는 임상양상
2. 성학대 받은 아동을 위한 심리치료
1) 성학대 아동치료의 목표
2) 성학대 아동치료의 개입영역
3) 성학대 아동의 치료기법
(1) 전통적 심리치료기법
(2) 미술치료 기법
(3) 분석학적 미술치료 : 연속그림 그리기
(4) 가족치료
3. 성학대 받은 아동을 위한 놀이치료
1) 놀이치료의 필요성
2) 놀이치료를 위한 준비작업
3) 치료적 개입
4. 교육 및 지지
5. 학대의 예방
본문내용
1. 성학대 받은 아동에게서 나타나는 임상양상
① 학령전기 : 신체증상이나 퇴행행동이 흔히 나타난다. 퇴행행동으로는 손빨기, 야뇨증, 유 아어를 쓰며, 악몽을 꾸고, 수면변화가 일어나며 지나치게 매달린다. 성적 놀 이를 하거나 성에 대한 관심이 많아지고 자위행위를 한다. 나이에 어울리지 않는 행동을 한다.
② 학령기 : 수면장애, 야뇨증, 가출, 학업부진, 신경질, 부정적인 신체상, 친구관계의 곤란, 체육시간 기피, 지나친 성에 대한 지식, 우울, 불신감, 해리
③ 청소년기 : 자아손상, 반항 및 자해가 빈번, 수면장애, 가출, 학업부진, 신경질, 잦은 싸 움, 친구관계 곤란, 약물남용, 불신감, 부정적인 신체상, 성에 대한 혼란, 임 신, 자살, 신체증상, 해리
2. 성학대 받은 아동을 위한 심리치료
1) 성학대 아동치료의 목표
① 더 이상의 성적 희생이 없도록 보호한다.
② 성학대의 주제를 성공적으로 해결해 자신의 정서와 행동을 이해하고 조절할 수 있도 록 한다.
③ 성학대와 관련된 문제들(밀접한 대인관계를 맺고 유지하지 못하는)을 해결한다.
④ 가족 내에서 적절한 경게와 세대간의 선을 구분해 미래에 일어날 수 있는 성학대의 위험을 최소화한다.
⑤ 가족체계 내에서 치료를 한다. 언어적으로 용서를 표현하고 아동이 그 문제에서 해방 이 되도록 한다.
⑥ 가해자에게 책임을 돌리면서 아동이 지지받는다는 느낌을 갖게 함으로써 자기와 가족 을 부정하지 않게 한다.
⑦ 모든 부적절한 성적 행동들을 제거시킨다.
⑧ 자기를 존중하고 자신의힘을 느끼게 한다. 그럼으로써 다양한 과외활동들에 참여하게 되고 자신에 대해 긍정적인 말이 증가된다.
2) 성학대 아동치료의 개입영역
(1) 어린 아동
① 아동의 죄책감과 학대받는 것이 자신의 책임이라고 해석하는 것
② 자신을 학대한 사람과 다른 가족 구성원에 대한 혼란된 감정
③ 영원히 다른 사람과는 다른 존재가 될 것이란 두려움
④ 즐거운 감정에 대한 수치감
⑤ 보고의 결과로 인해 생기는 죄의식
⑥ 거절당하거나 계속 학대당하는 것에 대한 두려움
(2) 좀더 연령이 높은 아동
① 불감증의 개념으로 모호하게 정의되어 있는 동성애에 대한 두려움
② 자신이 성범죄자가 되지 않을까 하는 걱정
(3) 치료시 유의점
① 치료개입의 초점을 결정하는데 있어서 가장 중요한 것은 성학대 발생시점과 발견시 점에서의 아동의 발달 수준이다.
② 아동을 문제별로 나누어 개별적으로 치료해 나간다.
③ 아동기를 계속 유지하면서 발달해 나갈 수 있도록 지지해 주고 정보를 제공한다.
④ 아동이 직면하고 있는 발달과업에 기초를 두면서 아동이 자신의 연령수준에 가깝게 기능할 수 있도록 치료한다.
참고 자료
없음