교사는 어떻게 단련되는가

소개글

아리타 가츠마사의 `교사는 어떻게 단련되는가`에 대한 독후감이다.
교사로서 가져야할 마음가짐과 기술적 부분에 대해서 다루었다.
좋은 점수를 받았다.

목차

없음

본문내용

교사에게 있어서 수업은 절대적인 것이다.
수업은 가끔가다 해도 되는 것이 아니며, 선택적으로 가능한 것도 아니다. 연수를 열심히 한다고 해서, 진급점수를 많이 따낸다고 해도, 선배교사들과 원만한 관계를 유지한다고 해서 수업을 하지 않아서는 안 된다.
마치 독자에게 묻는 듯 한 이 책의 제목에 대한 나의 답이다.

지금 교육대학교에서 3년째를 보내고 있지만, 사실 나는 수업에 대한 자신감은 없다. 단순히 내가 알고 있는 사실을 알려주고 싶어서, 아이들이 좋아서 그리고 어릴 때 아이들을 올바르게 지도하고 싶어서 들어온 곳이지만, 아이러니컬하게도 나는 수업이 두렵다.
지난 참가실습 때에도 내가 생각했던 이상적인 수업에 보기 좋게 실패를 했고, 수업 후에 화장실에 홀로 들어가 앉아서 담배 한 모금을 들이키며 3년 만에 나오는 눈물을 훔쳤었다. 참 많은 고민을 했다. 나는 과연 교사에 어울리는 사람인가. 나에게 배울 아이들은 불행해지는 것은 아닌가. 결론을 내지 못한 채, 시간이 흘렀다.

참고 자료

없음