학교 폭력의 원인, 영향력, 해결책

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최근 학교폭력 피해 나이가 급속히 낮아져 초등학생들이 학교폭력에 가장 많이 노출되어 있다. 청소년폭력예방재단의 분석 결과, 전체 초등학생 중 무려 72만여명이 폭력을 당하고 있다.
현대 대중매체나 문화예술 등은 학생들의 ‘제2의 부모, 제2의 선생’으로 갖가지 정보들을 제공해 간접적인 교육을 행하고 있다. 이들은 일상적이고도 자연스럽게 미화된 폭력 문화, 폭력에 대한 합리화를 보여주어 학생들로 하여금 폭력에 대한 반감과 그 죄의식마저 줄어들게 한다. 또한 이혼가정은 점점 늘어나고 있어, 가정에서 정서적으로 불안정한 학생들은 불안한 심리, 애정에 대한 욕구불만의 해소 방법을 잘 몰라 자신을 통제하지 못하는 상황에 이르고 결국 주위에 가까운 친구들에게 폭력으로 표출하게 되는 것이다.
학교폭력은 가해자, 피해자에게 정신적인 상처를 안긴다. 마음이 자라나 올바른 가치관이 형성되어야 할 시기에 가한 폭력, 당한 폭력의 아픔은 오래도록 자신을 지배한다. 이런 고립 속에 머물면 가치관의 형성, 사회화에 문제가 생겨 발달장애를 일으키게 된다. 또한 피해자의 심리적 부적응은 단기적으로는 학업 성취에 부정적인 영향을 미치지만 장기적으로는 피해의식이 쉽게 사라지지 않아 성인이 되어도 삶에 대한 만족도가 떨어지고 사회에 적응할 수 없는 상황을 초래한다.

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