[생활지도와 상담]성교육

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초등학교 생활지도와상담

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우리는 요즘 매스컴 등을 통해 우리 주변의 많은 범죄들을 들으며 경악한다. 살인, 강간, 절도 등 그 범죄 행위의 잔인성과 대범함에 다시 한번 놀라게 된다. 특히 큰 문제로 대두되는 것이 성폭행, 성희롱 등과 같은 성범죄이다. 또한 그 피해 연령층이 초등학교에서 유치원 아동에게까지 범위가 확산되고 있어 사회적으로 많은 충격을 주고 있다. 이러한 성범죄의 문제가 과연 가해자의 도덕성 결핍, 올바르지 못한 성의식 등 때문에 벌어지는 일인가? 가해자들이 성범죄에 대해 큰 죄책감을 느끼지 못하고 피해자들이 오히려 죄를 지은 것처럼 신고를 꺼리는 역전 되어버린 상황이 비일비재하다. 이는 가해자 개인만의 문제가 아니라 우리 모두의 올바르지 못한 성윤리 의식에 있다는 것을 보여준다.
그렇다면 왜 우리는 올바른 성에대한 의식을 갖고 있지 못한 것일까? 이는 바로 성교육의 부실을 그 원인으로 볼 수 있을 것이다. 우리나라는 서양의 다른 나라에 비해 성에대한 것들이 금기시 되어왔다. 누구하나 아이가 어떻게 생기는지에 관해 속시원히 얘기해주는 법이 없었다. 매체의 발달은 이러한 궁금증들을 잘못된 방향으로 풀어주는 도구가 되었다. 자극적이고 비정상적인 정보들이 뚜렷한 성의식을 갖고 있지 못한 사람들에게 잘못된 성에대한 개념들을 전달하고 무분별한 성충동을 유발시켜 성문제 성범죄를 일으키는 원인이 될 수 있는 것이다. 이러한 문제의 심각성을 알고 있지만 부모, 교사 그 누구도 성교육에 대해 소극적으로 대처하고 있는 것이 현실이다. 그들 또한 제대로 된 성교육을 받지 못했으며, 성교육을 한다는 것 자체가 괜히 낯 뜨거워 지는 일로 받아들여지게 때문에 이를 서로 꺼리게 되는 것이다. 따라서 성교육 시간에 여성들에게 순결만 강조하고, 내용 또한 생물시간에나 볼 수 있는 정자와 난자가 만나 수정되는 일련의 과정을 10년도 넘게 같은 비디오로 대체하고 있는 것이 현실이다. 즉, 성교육의 부실은 먼저, 가정에서 부모의 성교육 기피 현상과 대화의 부족으로 인해 성교육이 제대로 이루어지지 못함을 들 수 있다.

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