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상담이론과 실제 ) 인간중심 상담에서 공감적 이해에 대하여 쓰시오

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최초 등록일
2019.05.22
최종 저작일
2019.05
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목차

1. 서론

2. 본론
1) 공감적 이해

3. 결론

본문내용

1. 서론
인간과 인간과의 소통을 위해서는 공감적인 능력은 중요한 요소로 잡혀 있다. 현대에 이르러 이러한 공감 능력을 통해 사람과 사람과의 상담, 여러 정신적인 측면에서 중요시 되고 있는 문제이다. 공감 능력은 정서적 측면과 인지적 측면, 기능과 태도의 속성을 모두 가지고 있다는 점에서 인간의 본능과 가까이 밀접 되어 있는 분야이기도 하다. 의지에 의해 발현될 수 있는 부분이기도 하다. 이에 대해 인간 중심적인 상담 분야에서 공감적 이해에 대해 알아보도록 하자.

2. 본론
1) 공감적 이해
공감이라는 단어는 평상시에도 사용되는 단어로 여겨졌지만 1980년대 이후에 국내에서 본격적으로 바라봐야 할 능력으로 보고 있다. 이 시기 이후에는 철학과 심리학, 사회학, 교육학 등 다양한 분야에서 공감대에 대한 개념에 대해 재정립을 하고 이에 대해 연구를 하기 시작한 것으로 알려져 있다. 물론 이를 바라보는 학자들이 여러 사람들의 시점에 따라 공감의 속성도 달라지기도 하며 개념의 차이가 존재하고 있다는 점도 있다.
사람과 사람 사이의 소통을 중재하는 역할을 가지고 있지만 그 중재 역할에서 부족할 수 있는 부분들도 존재하고 오로지 공감적 이해가 가지고 있는 장점도 있으며 단점도 존재하기 때문이다. 사람과 사람 사이의 상담 분야에서 공감적 이해는 심리학에서 큰 부분을 작용하기도 하지만 이 외에도 다양한 조건들이 공감적 이해 외에도 다른 것도 요구하는 경우도 존재한다.
공감적 이해는 자신의 생각과 느낌, 태도 등을 타인에게 또는 다른 대상에게 귀인하는 행위로 정의되고 있다는 점도 있다. 단순히 공감적 이해는 말로 표현하는 것만 뜻하는 것이 아닌 글이나 그림, 어떠한 물품이나 행동으로 공감적 이해가 들어날 수 있다는 것이다. 공감적 이해는 타자 지향의 태도로 출발하게 되고 타인의 정서를 재인하고 그에 대한 몰입과 분리 의식을 자신에게 되돌리는 과정도 중요한 요소라고 할 수 있다. 자신의 의견을 이야기하는 상담자들을 보면 가끔은 난해한 이야기들을 할 때도 있다.

참고 자료

공감적 이해를 위한 현대시 교육 연구 학위논문(석사) -공주희- 이화여자대학교 대학원
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