어린이를 위한 OPAC
- 최초 등록일
- 2016.09.12
- 최종 저작일
- 2015.12
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목차
1. 어린이의 발달 특성 – 인지적 측면
2. 어린이의 발달 특성 – 언어적 측면
3. 어린이의 발달 특성 – 정서적 측면
4. 어린이의 자료탐색 목적
5. 어린이의 자료탐색 방법
6. 어린이들의 OPAC 이용 시 문제점
7. 개선방안
8. 결론
9. 참고문헌
본문내용
어린이의 발달 특성 – 인지적 측면
▪ 어릴수록 짧은 집중력
▪ 7,8세에 분류, 배열 가능
▪ 새로운 주제 회피
어린이의 발달 특성 – 언어적 측면
▪ 7세부터 개인적, 사회적 단어 사용
▪ 10세 이후 복잡한 문장을 이해하고 사용
▪ 10세 이후 문자를 통한 정보획득능력 발달
참고 자료
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노지현, “어린이용 목록에 대한 공공도서관 사서의 인식.” 한국도서관․정보학회지, 제42권, 제4호(2011.12)
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