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(보육과정)어린이집 표준보육과정 운영 시 고려해야 할 교수-학습방법을 쓰고(5가지 이상) 설명하시오

*화*
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최초 등록일
2016.09.01
최종 저작일
2016.09
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소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 어린이집표준보육과정과 교수-학습방법

1. 어린이집 표준보육과정
2. 어린이집 표준보육과정의 구성
3. 어린이집 표준보육과정의 교수-학습 방법
1) 흥미중심의 활동과 지속성
2) 놀이 위주의 학습
3) 일상생활의 소재
4) 자발적 상호작용
5) 아동과의 신뢰감 형성
6) 통합적 활동

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
어린이집, 그리고 유치원과 같은 영유아 보육시설은 영유아가 처음으로 가족이 아닌 사람들과 정기적인 교류를 하게 되는 장소이다. 또한 영유아는 보육시설에서 처음으로 체계적인 교육을 접하게 되며, 그 속에서 여러 영역의 발달을 성취해 나간다. 영유아들이 각자의 발달 수준에 맞는 교육을 제공받고, 그 속에서 전인적 발달을 이루는 것을 돕기 위한 통합적 교육방안으로 ‘어린이집 표준보육과정’이 나타나게 되었으며, 여기에서는 만 0-5세의 영유아들을 위한 보편적인 교육내용을 강 영역에 맞게 나누어 제시하고 있다.
이하 본론에서는 표준보육과정이 무엇인가에 대해 자세하게 알아보고, 이를 영유아에게 효과적으로 전달하기 위한 교수-학습방법에 대해 알아보도록 한다.

Ⅱ. 어린이집표준보육과정과 교수-학습방법
1. 어린이집 표준보육과정
어린이집 표준보육과정은 전국의 어린이집에서 영유아에게 제공해야 할 필수적인 교육 내용에 대해 제시한다.

참고 자료

이순형, 이성옥 외 3인 저, 보육과정, 학지사, 2013
임희수, 서현아 저, 보육과정, 창지사, 2014
*화*
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