• 통큰쿠폰이벤트-통합

청소년활동진흥법의 성과와 한계에 대하여 논하시오.

*애*
최초 등록일
2016.03.03
최종 저작일
2016.03
4페이지/ 한컴오피스
가격 2,000원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니

소개글

청소년활동진흥법의 성과와 한계에 대하여 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년활동진흥법 설명
2. 청소년활동진흥법의 성과
3. 청소년활동진흥법의 한계

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
성장기에 있는 청소년들의 건강한 활동과 다양한 체험은 정신적 육체적으로 건강한 사회인으로 성장할 수 있는 밑거름이 되므로 이에 대한 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않는다. 이러한 활동을 뒷받침하기 위한 국가차원의 제도적 장치는 청소년기본법이었는데 기존의 수련활동 중심의 청소년기본법은 기본법으로서의 역할을 할 수 있도록 개선이 되어야 하며 그러기 위해서는 청소년활동과 관련된 법률조항을 대폭 이양함과 더불어 제도를 보완할 새로운 법률이 제정되어야 한다는 사회적 요구가 대두되기 시작하였다. 또한 주 5일제 수업의 실시, 청소년의 사회참여 의식의 증대, 다양한 유형의 활동 요구 등 청소년환경의 변화는 법적 개념을 재정립하고 정책범위를 확대할 제도적 기반마련의 필요성을 점점 더 증대시켰다. 그에 따라 정부에서는 청소년기본법을 근간으로 하여 청소년활동을 적극적으로 진흥하기 위해 필요한 사항을 규정하고자 법률을 제정하기로 하였다. 2004년에 행해진 청소년기본법의 개정과 청소년활동진흥법의 제정은 이러한 맥락에서 이루어졌다. 아래에서는 위와 같은 청소년활동진흥법의 성과와 한계에 대해 살펴보고자한다.

참고 자료

한국청소년개발원, “청소년과 지역사회”, 1995
안이향, “청소년자원봉사센터의 이용실태 및 활성화 방안 연구”, 한서대, 2008
박차용, “청소년수련활동인증제에 관한 인증수련활동 운영인력의 인식연구”, 중앙대, 2011
김사랑, “청소년수련관 프로그램 및 공간구성 변화에 관한 연구”, 숙명여대, 2010
서수자, “청소년수련활동 관계법 형성과 적용에 관한 연구”, 명지대, 2006
*애*
판매자 유형Platinum개인

주의사항

저작권 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

이런 노하우도 있어요!더보기

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

최근 본 자료더보기
탑툰 이벤트
청소년활동진흥법의 성과와 한계에 대하여 논하시오.
  • 유니스터디 이벤트
AI 챗봇
2024년 09월 29일 일요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
8:23 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감