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학교폭력문제

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최초 등록일
2014.12.28
최종 저작일
2014.11
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소개글

위 자료는 학교폭력에 관한 자료입니다. 요즘 학교에서는 학교폭력이 많이 일어나고 있습니다. 학교폭력은 여러 가지 원인으로 일어날 수 있으며 교사는 학교폭력이 일어나면 이에 즉시 반응하여 처리를 할 필요가 있습니다.

목차

1. 학교폭력이란
2. 학교폭력의 원인
3. 학교폭력의 문제점
4. 학교폭력의 예방
5. 학교폭력에 대한 조치
6. 학교폭력에 대한 방관학생 지도

본문내용

1. 학교폭력이란
학교폭력이란 신체폭행은 물론이고, 언어적 괴롭힘이나 금품갈취, 집단 따돌림, 괴롭힘, 성폭력, 사이버 매체를 통한 폭력 등을 포괄한다. 오늘날에도 학교폭력은 굉장히 많은 학교에서 일어나고 있으며 사회적으로 큰 문제이다. 폭력을 당한 학생들은 정신적인 충격을 겪으며 자아정체성의 상실을 초래할 수 있다. 또한 모욕과 멸시를 들음으로써 자아존중감과 자아효능감 등의 가치를 상실할 수 있으며, 후에 사회적 관계를 형성하는데 있어서 큰 장애를 갖는다. 고로 학교폭력과 왕따 등은 근절되어야 할 필요가 있다.

2. 학교폭력의 원인
학교폭력의 원인은 청소년 비행과 동일하다. 경쟁적 교육풍토에서 인간적인 만남과 관계를 상실함으로써 생기는 경우가 많다. 또한 가해학생들은 학업성취의 좌절 실패에서 오는 스트레스를 다른 학생을 괴롭힘으로써 푸는 경우가 있다. 또한 가정폭력을 당하는 학생은 부모에 대한 행동을 모방함으로써 자신보다 약한 또래를 괴롭히는 경우가 많다. 또한 학교에서 다른 또래의 행동을 모방하거나 자신의 세력이나 힘을 과시하기 위해 다른 약한 학생들을 괴롭히는 경우가 많다. 또한 학교차원에서는 교사가 강압적인 태도를 취하거나 권위적인 태도로 학생을 처벌할 경우 이에 대한 부작용이 다른 학생을 괴롭히는 것으로 전이되어 나타나게 된다. 그리고 사회적 차원에서는 물질주의, 이기주의 등과 같은 비인격적인 풍토 또한 다른 학생들과의 사회적 관계를 약화시키는 원인이 되므로 폭력행동을 하는 가해학생은 다른 사람이 당하는 상처와 고통을 이해하지 못하기 때문에 이를 계속적으로 행하게 된다.

참고 자료

없음

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