아동의 발달적 특성과 복지환경의 관계를 설명하고, 복지환경의 나아갈 방향을 기술하시오.
- 최초 등록일
- 2014.02.21
- 최종 저작일
- 2013.03
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동 복지의 개념 및 정의
1). 아동발달의 개념 및 정의
2. 아동의 발달적 특성과 복지환경의 관계
1). 아동의 성장과 발달
2). 발달기제 측면에서의 아동의 특성
3). 아동의 영역별 발달특성과 복지
?. 아동의 신체 및 운동발달과 복지
?. 아동의 인지발달과 복지
?. 아동의 언어발달과 복지
?. 아동의 사회·정서 발달과 복지
4). 아동과 복지환경
3. 복지환경이 나아갈 방향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
최근 영유아기에 대한 중요성에 대한 인식이 확산되고 있지만 현대사회는 산업화와 경제성장 여성의 사회진출로 인해 가족제도나 사회구조의 변화는 인생에서 민감하고 중요한 시기인 영유아에게는 부정적인 영향을 미치고 있다 그렇게 때문에 영유아에게 사회적인 도움의 필요성이 증가하고 있다. 이러한 사회적인 변화로 인해서 미래에 주역인 영유아에 대한 복지사업에 국가적인 관심과 노력이 증대되고 있다. 또한 아동은 성장과 발달을 통해서 여러 가지 신체적인 측면이나 양적인 변화와 기능적인 측면으로 질적인 변화를 경험하게 되는데 이러한 성장과 발달을 바르게 이해하는 것은 올바른 복지환경을 조성할 수 있는 기틀을 마련해 준다. 그러므로 아동의 성장과 발달의 개념과 정의를 정리해보고 아동의 발달적인 특성을 알아보고 이러한 발달적 특성과 복지환경이 어떠한 관계를 맺고 있는지 또 복지환경이 앞으로 나아갈 방향에 대해서 생각해보고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 아동 복지의 개념 및 정의
1). 아동발달의 개념 및 정의
복지라는 용어는 영국의 대교주인 윌리엄 템플(William Temple)이 처음으로 사용한 사회복지(social welfare)라는 말에서 비롯되었는데 이단어의 의미는 ‘무엇인가 좋은 상태 또는 편안한 상태’를 의미한다. 이렇게 볼 때 복지라는 것은 건강, 행복, 만족 등을 포함한 좋은 상태라 할수 있다. 아동복지라는 것은 복지의 하위체계로서 정치, 사회, 경제, 문화, 교육 등과 끊임없이 상호작용하고 영향을 주고받으며 변화한다. ‘사회복지용어사전’은 우리나라에서 아동복지란 아동의 건강한 삶을 보장하기 위한 국가와 사회 그리고 민간단체의 다양한 노력들, 즉 법과 정책 그리고 행정뿐 아니라 전문가에 의한 구체적인 서비스를 총칭하는 말이다. 현대의 아동복지란 말은 더더욱 넓은 의미를 가지는데 아동의 신체적인 발달과 인지적인발달 또 정서적인 발달에 관하여 모든 아동의 복지를 지키며 보호하고자하는 공사 단체의 사회적이고 경제적이며 보건적인 활동과 일체를 이루는 것을 말한다. 따라서 현재우리나라에서는 제도적이고 보편적인 서비스로서의 복지의 개념이 아동복지의 일반적인 정의로 수용되고 있다는 것을 알 수 있다.
참고 자료
이순형 외(2011),아동복지-이론과 실천, 학지사
김명희(2008), 아동복지론, 보문사
이소희, 김영희, 윤재정, 이용복, 최진원, 박은희(1999), 현대 영·유아 복지론, 양서원