여름 - 물놀이 경험을 소개해요

소개글

일일계획안, 주제 - 여름

목차

없음

본문내용

·활동목표
· 선생님과 친구들에게 바르게 인사한다.
·5세누리과정관련요소
사회관계-나를알고존중하기-나의 일 스스로 하기 -내가 할 수 있는 일을 스스로 한다.
· 유아들을 반갑게 맞이하고 유아의 기분과 건강 상태를 살핀다.
· 선생님과 친구들에게 바르게 인사한다.
· 겉옷과 가방을 정리한다.
· 출석카드에 출석 체크를 한다.
· 출석카드
· 스티커
< 아침모임>
· 오늘을 몇 월 며칠 몇 요일일까요?
· 오늘의 작은 선생님은 누구일까요?
· 오늘의 하루일과는 무엇일까요?
9:40~
10:30
자유
선택활동
·활동목표
· 수영복을 창의적으로 디자인 해볼 수 있다.
·교육과정관련요소
·예술경험-예술적 표현하기-미술 활동으로 표현하기- 다양한 미술활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현한다.
< 조형 - 수영복 디자인 >
· 수영복에 대해 이야기 나눈다.
- 수영복은 어떨 때 입는 옷이니?
- 수영복은 어떻게 생겼니?
- 수영복에 어떤 그림이 그려져 있니?
- 내 수영복은 어떤 색깔이니?
· 활동방법을 소개한다.
- 오늘은 선생님과 함께 `수영복 디자인`을 해보자.
내가 입고 싶은 수영복을 디자인해서 종이에 연필로
그려보자.
- 어떤 모양의 수영복을 입고 싶니?
· 종이에 내가 잎고 싶은 수영복을 그려본다.
· 완성된 수영복 디자인을 보며 느낀 점을 이야기하고
평가한다.
- 내가 그린 수영복에 어떤 그림이 그려져 있니?
- 무슨 색깔 수영복이니?
- 내가 그린 수영복을 실제로 만든다면 무엇으로 만들고 싶니?
- 완성한 수영복 디자인을 보니깐 어떤 느낌이 드니?
· 유아들이 완성한 수영복 디자인한 그림을 벽면에 게시해 둔다.

참고 자료

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