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2010학년도 2학기 개별화교육계획

*보*
최초 등록일
2013.01.29
최종 저작일
2010.05
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소개글

특수교육학 개론 개별화 교육과제예요 A+받았어요

목차

1. 학생인적사항 및 실태
2.개별화 교육계획 적용기간
3. 장·단기 목표
4. 지도내용 및 평가 (9월)
5. 지도내용 및 평가 (10월)
6. 지도내용 및 평가 (11월)
7. 지도내용 및 평가 (12월)

본문내용

국어
다른 사람의 이야기를 들으며 중요한 내용을 메모할 수 있다.
단어의 뜻을 알고 문장을 이해할 수 있다
자신의 생각을 간단하게 글로 표현할 수 있다.
9월
․ 간단한 문장을 읽고 내용을 알 수 있다
10월
․ 짧은 글 읽고 내용 파악할 수 있다.
11월
․ 자기 의사나 경험한 내용을 짧은 문장으로 나타낼 수 있다.
12월
․ 일기를 쓸 수 있다.


수학
·두 자리의 수를 알 수 있다.
·간단한 뺄셈의 개념을 이해할 수 있다.
·여러 가지 도형을 알 수 있다.


9월
․ 크기대로 분류하여 순서대로 놓을 수 있다.
10월
․ 방향을 구분 할 수 있다.
11월
․ 화폐의 종류를 알 수 있다.
12월
․ 20까지의 뺄셈을 할 수 있다.


재량활동
윷놀이를 통한 전통놀이를 할 수 있다
치료교육
또래집단 내에서 규칙을 알고, 놀이 활동을 통해 친구들과 상호작용할 수 있다.

참고 자료

없음
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