지체장애 아동의 교육

소개글

지체장애 아동의 교육

목차

1.지체장애를 지닌 특수교육대상자란?

2.지체장애의 문제점은?

3.지체장애의 교육적 조치
1)신경장애
2)근 골격장애
3)외상성 손상

4. 지체장애아동의 특성
1)지적특성
2)의사소통적 특성
3)사회심리적 특성

5.지체장애아동의 교육
1)진단과 평가
2)교과활동 평가
3) 교수-학습지도 방법

본문내용

지제장애 아동의 교육

1.지체장애를 지닌 특수교육대상자란?
-기능 형태상 장애를 가지고 있거나 몸통을 지탱하거나 팔다리 움직임 등에 어려움을 겪는 신체적 조건이나 상태로 인해 교육적 성취에 어려움이 있는 사람

2.지체장애의 문제점은?
-신체뿐만 아니라 청각, 시각, 정신지체 등 복합적인 중복장애가 발생 합니다.

3.지체장애의 교육적 조치
지체장애는 편의상 신경장애, 근 골격장애, 외상성 손상 등등 어려가지가 있는데, 세세하게 설명하지 않고 교육 시 필요한 교사의 조치만 간단하게 설명하겠습니다.

참고 자료

신현기∙변호걸∙김호연∙정인호∙전병운∙정해동∙강영택∙성수국∙마주리∙유재연(2007).
특수교육의 이해 서울: 교육과학사