2010년 2학기 아동복지 중간시험과제물 A형(지지적 서비스)

목차

Ⅰ. 서론 ― ― ― ― ―― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 1

Ⅱ. 아동복지에 대한 이론적 고찰--------1~3
1. 아동복지의 정의 ----------------------------1
2. 아동복지의 대상 -----------------------------2
3. 아동복지의 원칙 ---------------------------2~3

III. 소년소녀가족복지의 현황 및 문제점---3~14
1. 소년소녀가족의 개념 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ―-3~4
2. 소년소녀가족의 발생원인 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 4~5
3. 소년소녀가족의 현황 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 5~6
4. 소년소녀가족의 문제점 및 개선방안 ― ― ― ― ― ― 6~9
5. 소년소녀가족을 위한 복지대책 및 서비스 현황 ― 9~12
6. 소년소녀가족을 위한 아동복지사업의 문제점과 대책 -14

IV. 결론 ― ―― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― 14

* 참고문헌 ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― ― --15

<함께 제공되는 참고자료서비스 한글파일>
1. 보육 및 아동복지 재정.hwp
2. 아동복지론.hwp
3. 아동복지 서비스에 대하여.hwp
4. 아동복지 서비스의 다양화.hwp
5. 아동복지 서비스 중 가족복지.hwp
6. 통합적 한국아동복지 서비스 전달체계 모델의 모색.hwp

본문내용

Ⅰ. 서 론

한국 사회는 지난 20년 동안 급속한 산업화와 도시화의 변화를 겪는 과정에서 전통적인 가치관, 가족구조, 구성원으로서의 소속감 및 윤리관 등으로부터 이탈하게 되었으며, 그 결과 전통적인 가족의 구조가 변화하고 이전에는 볼 수 없었던 다양한 가족 유형이 등장하는 가족해체 현상을 경험하게 되었다. 가족해체의 증가 과정에서 발생하는 아동의 문제 중 특히 심각한 것이 부모 또는 성인 양육자로부터 적절한 보호와 돌봄을 받지 못하는 미성년 아동이 증가하는 현상이다. 다시 말하면 부모의 이혼, 실종, 사망 등으로 인하여 부모와 돌보아 줄 수 있는 친인척이 없이, 아동 혼자 또는 형제들만이 남겨져서 있는 아동들이 점점 증가하고 있다는 사실이다. 따라서 이러한 아동을 위해서는 사회적 도움이 절대적으로 필요하다. 문제는 이들이 친부모와 보호자로부터 적절한 보호를 받을 수 없을 정도로 위기에 처해있지만, 소위 말하는 아동복지법상의 아동양육시설로의 입소를 거부하고, 형제자매들만으로 가정을 이루어 생활할 뿐 아니라, 더 나아가서는 직계존․비속을 부양하는 역할까지 감당하겠다는 의사를 표현하고 있는 아동들이 적지 않다는 사실이다. 따라서 이들을 위한 진정한 아동복지실천이 무엇인가에 대한 숙고가 매우 필요하며, 그에 따라 보호받는 아동에게 스스로 보호할 수 있는 역할제정 및 강화 대책이 필요하다 할 것이다.
그리하여 본 - 중략 -

참고 자료

없음