전문상담교사 주요 이론 별 상담과정 정리

목차

1. 상담심리
2. 가족상담
3. 진로상담
4. 학교상담

본문내용

개시 → 전이발달 → 훈습 → 전이발달
관계형성 → 생활양식 탐색 → 통찰 → 재정향
고백 → 명료화 → 교육 → 변형
내담자와 증상의 분리 → 그릇된 태도의 수정 → 증상감소 → 의미가능성 확장을 위한 경험과 활동
관계형성 → 문제행동규명 → 문제행동파악/분석 → 목표설정 → 기법적용 → 평가
비합리적사고 보여주기 → 자기문제 바라보기 → 사고의 수정
목표설정 → 자기표현권리가르침 → 수동적/공격적 행동과 주장행동의 차이 가르침 → 바람직한 역할모델 관찰 및 역할연기 → 바람직한 행동을 위한 과제 제시
최악의 상황을 상상 → 느낌탐색 → 불쾌감정을 건강한 정서로 바꾸기 → 변화를 위한 노력 탐색 → 유지를 위한 노력 탐색 → 좋아/싫어하는 것 탐색 → 결론제시
호소문제 파악 → 사건에 대한 인지기록 수집 → 왜곡된 인지 파악 및 직면 → 현실적/생산적 사고로 전환

참고 자료

없음